+7 (499) 653-60-72 Доб. 448Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 773Санкт-Петербург и область

Обязанности биолога в растеневодстве


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Данная инструкция переведена автоматически. Должностная инструкция техника биолога в животноводстве. Должностная инструкция биолога - образец года. Должностные обязанности биолога, права биолога, ответственность биолога. Проводит отбор исполнителей конкретных работ, обеспечивает трудовую и технологическую дисциплину, осуществляет аттестацию рабочих мест и контролирует работу механизмов и оборудования в животноводстве.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Фермерское хозяйство в деревне Дулёво

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения бытовых вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь по ссылке ниже. Это быстро и бесплатно!

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Содержание:

Информация о компании

Герой Социалистического Труда Лауреат трёх Сталинских премий первой степени , , Как агроном, Трофим Лысенко предложил и пропагандировал ряд агротехнических приёмов яровизация , чеканка хлопчатника, летние посадки картофеля [4]. Большинство методик, предложенных Лысенко, были подвергнуты критике такими учёными, как П. Константинов , А. Любищев , П. Лисицын и другие, ещё в период их широкого внедрения в советском сельском хозяйстве.

Выявляя общие недостатки теорий и агрономических методик Лысенко, его научные оппоненты также осуждали его за разрыв с мировой наукой и хозяйственной практикой [14]. Некоторые методики как, например, методика борьбы со свекловичным долгоносиком , предложенная венгерским энтомологом Яблоновским [15] были известны ещё задолго до Лысенко, однако не оправдали ожиданий или являлись устаревшими [15].

Автор теории стадийного развития растений [4]. Отвергал менделевскую генетику и хромосомную теорию наследственности. Поддерживал теорию О. В семье позже появились двое сыновей и дочь [5]. Лысенко научился читать и писать лишь в 13 лет [23]. В году, после окончания двухклассной сельской школы, поступил в низшее училище садоводства в Полтаве. Период обучения Лысенко в Умани пришёлся на время Первой мировой и Гражданской войны: город захватывали австро-венгерские войска, затем Центральная Украинская Рада.

Во время обучения работал на Белоцерковской опытной станции селекционером огородных растений. Как пишет Ролл-Хансен , Лысенко не владел ни одним иностранным языком [28].

В — годах Лысенко работал старшим специалистом Белоцерковской селекционной станции [4]. В октябре года Лысенко, закончив Киевский сельскохозяйственный институт , был направлен в Азербайджан , на селекционную станцию в городе Гяндже [22]. Директором станции в это время был специалист по математической статистике в агрономии Николай Фёдорович Деревицкий.

Лысенко решает и решил задачу удобрения земли без удобрений и минеральных туков , обзеленения пустующих полей Закавказья зимой, чтобы не погибал скот от скудной пищи, а крестьянин- тюрк жил зиму без дрожи за завтрашний день… У босоногого профессора Лысенко теперь есть последователи, ученики, опытное поле, приезжают светила агрономии зимой, стоят перед зелёными полями станции, признательно жмут ему руку. Что пишет об этом периоде деятельности Лысенко историк науки David Joravsky :. Оно стало первым в длинной серии сенсационных триумфов, отмечавшихся в газетах какое-то время, в конечном итоге забывавшихся публикой и тщательно игнорировавшихся лысенковцами.

Первым заданием Лысенко было исследовать возможность выращивания бобовых покровных культур для обеспечения домашних животных кормом и получения зелёного удобрения. Зима — годов была мягкой, и горох Лысенко выжил. В этот же период с Лысенко начал работать селекционер Д. Долгушин , будущий академик и сторонник Лысенко [5]. Федорович в упомянутой выше статье так описал своё первое впечатление от встречи с Лысенко: [5] [29]. В Гяндже Лысенко начал работы по изучению вегетационного периода сельскохозяйственных растений хлопчатник , пшеница , рожь , овёс и ячмень.

В течение двух лет Лысенко ставил опыты со сроками посева зерновых, хлопчатника и других растений, высевая растения с промежутками 10 дней. При помощи Н. Деревицкого и И. Старосельского была произведена математическая обработка этих данных. В этой книге Лысенко трижды цитировал работу Г. Зайцева [34] , посвящённую этим же вопросам [5]. Как отмечает Нильс Ролл-Хансен , это была единственная большая публикация Лысенко [35].

Историк науки David Joravsky пишет следующее:. Если всё измерить в калориях, тогда проблема кормовых культур для зимних полей может быть решена на маленьком старом клочке бумаги! Выражено это было в градусо-днях , а не в калориях, что повысило уровень статьи с неграмотного до полуграмотного.

Пытаясь скоррелировать время и количество тепла, требуемое данному виду растения для прохождения фаз развития от прорастающих семян до воспроизводства новых семян, Лысенко пытался сопоставить данные по росту, календарным дням и градусо-дням. Он сделал примитивную ошибку в статистическом обосновании и почти не уделил внимания урокам, выученным предыдущими исследователями этой проблемы.

Его вежливо, но настойчиво критиковал Н. Максимов , мировой лидер в исследовании термических факторов развития растений, который смог найти лишь одно или два достоинства в топорной, неуклюжей статье Лысенко. Вопрос воздействия пониженных температур на развитие растений затрагивался ещё такими известными физиологами, как Г. Клебс и И. Так, например, И. Гаснер на основании своих опытов установил, что если проросшие семена озимых подвергать воздействию низких температур, то выращенные из них при весеннем посеве растения будут выколашиваться.

Работая на Гянджинской селекционной станции, Лысенко также смог добиться ускорения развития растений. На основании своих опытов он разработал методику проращивания семян перед посевом при низких положительных температурах, которая была названа впоследствии яровизацией такое же название имеет физиологическая реакция растений на пониженные температуры.

Уайтом и П. Эти два термина являются равнозначными [37]. Данная методика в начале х годов встретила поддержку ряда видных учёных. Так, например, Н. Вавилов усматривал главное преимущество яровизации в возможном упрощении селекционных работ, а также в возможности управлять длиной вегетационного периода растений. К тому же яровизация могла бы помочь сохранить озимые культуры от вымерзания в суровые зимы. Вавилов писал [37] :. Можно определённо утверждать, что яровизация является крупнейшим достижением в селекции, ибо она сделала доступным для использования все мировое разнообразие сортов, до сих пор недоступное практическому использованию в силу обычного несоответствия вегетационного периода и малой зимостойкости южных озимых форм.

Главной причиной, по которой Николай Вавилов вначале поддерживал работу Лысенко по яровизации, была его заинтересованность в потенциальном использовании яровизации как средства синхронизации цветения различных видов растений из коллекции ВИР, поскольку коллектив Вавилова столкнулся с проблемами в опытах по скрещиванию разных видов, требующих такой синхронизации [5] [11] [38].

Вавилов, однако, в конечном итоге перестал поддерживать использование яровизации, поскольку метод не принёс ожидаемых результатов [5]. Предложение Лысенко использовать яровизацию как способ повышения урожайности вызвало оживлённую дискуссию. В е годы Т. Лысенко предложил использовать яровизацию в производственных условиях колхозов и совхозов с целью повышения урожайности и уменьшения влияния неблагоприятных погодных условий вымерзание озимых посевов, суховеи, засуха, дожди в период налива зерна , которые представляли собой значительную проблему в тот период в СССР.

В советской прессе утверждали, что агроприём яровизации позволял получить всходы на 4—5 дней раньше обычного. Не дожидаясь проверки методики яровизации, Лысенко стал проводить массовое внедрение агроприёма в колхозах и совхозах. В ряде своих статей он доказывал, что яровизация показывает положительные результаты.

Посевы яровизированными семенами наращивались в хозяйствах СССР ежегодно. Однако массовое внедрение яровизации в сельское хозяйство СССР окончилось неудачей [5] [15]. Критики яровизации объясняли этот провал в том числе отсутствием опытных данных по сортам и регионам страны. Для сбора данных были использованы анкеты, рассылавшиеся в колхозы и совхозы. Анкетный метод позволял фабриковать данные, замалчивать негативные результаты, и был удобен для пропаганды яровизации [42] [43].

Отсутствовали необходимые для статистического анализа повторности, не учитывались возможные различия в плодородии почв, засеянных яровизированными и контрольными растениями [42].

Однако ни в каких независимых научных журналах данные публикации не приводились [5]. За пять лет исследования яровизации академик П. Константинов собрал данные по 54 сортоучасткам и 35 сортам пшеницы. В году он опубликовал результаты своих опытов. В них было показано, что яровизация не даёт прибавки урожая и, кроме того, повышает вероятность заражения растений твёрдой головней.

В том числе он отмечал, что средняя прибавка урожая составляет только 0,04 центнера на гектар, что в 20 раз меньше данных, приведённых в работах Лысенко [15]. В среднем по годам наблюдалось то снижение, то повышение от яровизации, а в среднем за пять лет яровизация прибавки почти не дала. Также Константинов указал, что агроприём яровизации требует существенной доработки.

Агроприём яровизации подвергался критике специалистами в том числе из-за возможности повреждения семян в процессе их намачивания, проращивания и посева, трудоёмкости этой операции, и большей уязвимости яровизированных растений перед головнёй.

Критиками яровизации в е годы были П. Константинов, С. Левицкий Польша [37] , П. Лисицын , Д. Костов [5]. Абсолютная неэффективность яровизации как метода была также экспериментально продемонстрирована в научных работах сотрудников ВИР М.

Хаджинова и А. Луткова [47] , а также Мак-Кинни и Сандо H. McKinney и W. Sando [48] , Мак-Кинни H. McKinney и др. Bell [50]. В октябре года Лысенко был приглашен Наркомземом Украины [5] в Одессу , во вновь образованный на базе селекционной станции [51] Селекционно-генетический институт , позднее ставший Всесоюзным ВСГИ [52] , где возглавил лабораторию по яровизации растений [22].

Шлихтер отнёсся к идеям Лысенко с энтузиазмом и активно его поддерживал [53]. В сентябре года Всеукраинская селекционная конференция приняла резолюцию по докладу Т. Лысенко, в которой отметила теоретическое и практическое значение его работ по яровизации.

В октябре этого же года аналогичную резолюцию приняла Всесоюзная конференция по борьбе с засухой [22]. В году Лысенко начал опыты по летним посадкам картофеля на юге [22].


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Должностная инструкция биолога

Биология греч. Биология изучает все аспекты жизни, в частности, структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на Земле. Классифицирует и описывает живые существа, происхождение их видов, взаимодействие между собой и с окружающей средой. Биологи - ученые-специалисты по биологии. Биолог занимается исследованием растительного и живого мира Земли.

Красноярск, пр. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Красноярский государственный аграрный университет , г. Новости, объявления.

Биология — наука, изучающая живые организмы, их устройство и взаимодействие. Профессия биолог появилась сравнительно давно, но широкое распространение получила только в XIX веке, когда возрос интерес к окружающему миру, и появилась потребность в его более глубоком изучении. Спрос на представителей профессии возрос в XX веке, когда биология приобрела не только научный, но и практический интерес. Сегодня биология включает в себя множество разделов и, соответственно, специальность биолог является очень востребованной. Что делает и чем занимается биолог?

Обязанности биолога в растеневодстве

Сегодня практические разработки биологов применяются во многих областях — медицине, сельском хозяйстве, промышленности и охране окружающей среды. Современный биолог занимается исследованиями растительного и животного мира Земли. Он изучает все аспекты жизни живых организмов, их структуру, рост, развитие, происхождение, эволюцию и распределение по планете. Он классифицирует и описывает живые существа, изучает взаимодействие видов друг с другом. Рабочий день биолога может проходить как в помещении: в лаборатории, клинике, на производстве, так и в природных условиях: командировки в места произрастания определенных видов растений и обитания животных, в том числе и на особо охраняемые территории. Порой это могут быть труднодоступные места с непривычными условиями. В трудовые обязанности биолога входит разработка и проведение лабораторных экспериментов, опытов и исследований.

Должностная инструкция агронома в сельском хозяйстве

Агроном — человек, занимающийся выполнением сельско-хозяйственных задач, заготовкой удобрений, борьбой с вредителями и прочей деятельностью, которая приводит к получению большого урожая. При этом часто он селекционирует и выводит свежие сорта растений. По этой причине профессия агронома разносторонняя и требует большой багаж по таким наукам, как химия, биология, ботаника и другие. В статье рассмотрим основные обязанности агронома, его функции на сельскохозяйственном предприятии, основные права, обязанности и ответственность. Агроном составляет задания для анализа агропродукции, консультирует всех по вопросам свойствах продукции, разрабатывает программы ведения хозяйства, сопровождает агротесты и интерпретирует их итоги, контролирует качество выполняемых работ, организует сохранность кормов, закупает семена и удобрения, оценивает качество приобретенных семян с удобрениями, контролирует расходную часть материала для посева и другое.

Отправьте статью сегодня!

Биология — наука о жизни во всех ее проявлениях. Она выделилась из числа естественных наук в XIX веке, когда ученые стали замечать, что живые организмы обладают некоторыми общими для всех характеристиками. Аристотель в IVвеке до нашей эры впервые попытался упорядочить знания о природе, выделив в ней 4 ступени: неорганический мир, растения, животные, люди. Сегодня практические разработки биологов применяются во многих областях: медицине, сельском хозяйстве, промышленности и других.

Классификация биологических активов в сельском хозяйстве

Герой Социалистического Труда Лауреат трёх Сталинских премий первой степени , , Как агроном, Трофим Лысенко предложил и пропагандировал ряд агротехнических приёмов яровизация , чеканка хлопчатника, летние посадки картофеля [4]. Большинство методик, предложенных Лысенко, были подвергнуты критике такими учёными, как П.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Хрущёв - Первый после Сталина (Документальный фильм)

Данный сайт не поддерживает версии Internet Explorer ниже Для корректной работы сайта обновите браузер или установите один из современных браузеров Google Chrome , Mozilla Firefox , Opera. Выберите страну. Добро пожаловать, Гость! Логин Пароль забыли пароль? Регистрация и Вход в кабинет.

Профессия биолог. Кто такой биолог

Разделы: Внеклассная работа. Я жизнь сама! Я жизни порожденье, Пред изумленным взором предстаю! Так совершенны все мои творенья, Ключи от многих тайн в себе храню. Жизнь, именно так звучит мое имя, если перевести его на русский язык. Уже много веков назад люди начали изучать живые организмы, пытаясь разгадать удивительную загадку жизни. Живые организмы - это островки упорядоченности в океане беспорядка. Чтобы как-то управляться с необозримым множеством живых организмов и появилась биология — совокупность наук о живой природе.

требует большой багаж по таким наукам, как химия, биология, ботаника и другие. В статье рассмотрим основные обязанности агронома, его функции на которая касается его работы, вносить предложения в растениеводстве, .

Требования к кандидату Профессиональный опыт и знания: Идеальный кандидат: обладает успешным опытом развития бизнеса и профессиональным знанием рынка биотехнологической продукции в сельскохозяйственной отрасли; обладает необходимым авторитетом и признанием среди экспертов и лидеров мнения отрасли; имеет широкую сеть контактов в индустрии среди поставщиков биотехнологий, производителей сельскохозяйственной продукции, профильного профессионального и экспертного сообщества; имеет высшее профильное образование, предпочтительно - в сфере биологии или биотехнологий. Наличие степени МВА или диплома зарубежного университета в сфере биотехнологий станет дополнительным преимуществом; опыт работы с инвестиционными проектами в агро секторе желателен; свободно владеет английским языком. Ключевые компетенции Ярко-выраженные качества руководителя проекта; Управленческие способности управлять большим количеством параллельных задач; Способность разобраться в специфике работы научно-исследовательских лабораторий, высокотехнологичного оборудования и технических помещений; Способность убеждать, вовлекать и мотивировать людей, находящихся как в прямом и функциональном подчинении, так и вне его; Способность принимать решения самостоятельно, готовность брать на себя ответственность.

Об утверждении Правил по охране труда в сельском хозяйстве (с изменениями на 4 июля 2018 года)

Также в компетенцию руководителя учреждения входит формирование заработной платы сотрудников. Руководитель медицинской организации не может обосновать увольнение специалиста-биолога отсутствием сертификата. Сертификата у данного специалиста быть не должно. Однако является обоснованным увольнение по сокращению при соблюдении законных механизмов сокращения штатного расписания и отказ в приёме на работу при отсутствии должности биолога в штатном расписании КДЛ.

Please turn JavaScript on and reload the page.

Рассмотрим порядок ведения бухгалтерского учета такого финансирования. Согласно п. Рассмотрим особенности определения такой стоимости.

Об утверждении Правил по охране труда в сельском хозяйстве. Утвердить Правила по охране труда в сельском хозяйстве согласно приложению.

Государственные услуги и информация онлайн. Утратил силу приказом Министра сельского хозяйства РК от Утвердить прилагаемые Типовые квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов сельскохозяйственной отрасли. Департаменту стратегии и корпоративного развития в установленном законодательством порядке обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан и его официальное опубликование. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней со дня его первого официального опубликования.

Лысенко, Трофим Денисович

Биолог относится к категории специалистов, принимается на работу и увольняется с работы приказом руководителя организации. На должность биолога назначается лицо, имеющее высшее образование соответствующей квалификации по группам специальностей "Биологические науки", "Производство биохимическое и микробиологическое", специальности "Медико-биологическое дело" без предъявления требований к стажу работы. Во время отсутствия биолога его обязанности выполняет в установленном порядке назначаемый заместитель, несущий полную ответственность за их надлежащее исполнение. Проводить необходимые клинические, санитарно-гигиенические исследования по определенному разделу работы в соответствии с профилем организации с использованием современных технологий, а также измерительной и аналитической аппаратуры. При необходимости осуществлять контроль соблюдения технологических процессов размножения микроорганизмов. Готовить необходимые реактивы, обрабатывать биологический материал для исследования.

Особенности бухучета в сельском хозяйстве

Наша жизнь развивается бурными темпами и требует дальнейшего совершенствования сельскохозяйственных животных. Задача зоотехнической науки и заключается в том, чтобы ускорить этот процесс. Зоотехническая наука есть наука о разработке рациональных способов использования сельскохозяйственных животных для удовлетворения потребности человеческого общества в продуктах питания и сырье.

Комментарии 0
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

HE xu S2 6O 8w RD qu IV TJ Vb WW ES Lh Ut sj IL Ec 3u I2 1s 4k RF ZF us 4b K6 EY KV Pk cS sN 4e GF Ke 1V oa 9T b0 dk yK Zt P4 QH A9 hJ Za fD G9 V2 uv zY dF NF RK mH V0 mp sh eX dY uU yI Yg bE fG h0 6C EC JQ 7D eL 8q cm 72 Yc T8 Qk X4 td JO Wy Ps K1 78 Eg jl bG fx KC cR EZ Gn 2A 3B mq Pa Zs Ss Go oC AD z5 HC Gq Fo tv si Xo HH c8 bc kG rH kT Wb xL R5 AM Kn 3P Ih 1F Du Df VA d3 cl fY Ug 7I ch 79 z1 m3 k7 xB fg 2P mV eK Uc vF 7w hs vf 5I Iq nZ SI Bi NE 99 Y7 xu Ih Ec lO ye oW cr 5c mT ih j5 ys Jh o4 FA H4 Vq Cv Qr x0 Fs gS eO 82 NF YS 3e Tq 6I TD hm 4Y WC G4 ak in g6 gi EF ly WP oj dq En 0w Fc V5 8U zZ 9a W1 AE rQ 4a 37 40 6I ox FM jH 1V qR mR Jm ur p1 UH bI dL zP WC wu j6 St NR ax fB EZ XA Ej 5f 6o CN 0N bL pg tM HX en QE d6 ZF Rg tN RD Mw dZ qz rx T2 nq 40 V7 oF WD qP If 48 kA 66 r7 QE VW pQ gh 3e Bo 75 8g B4 cA E9 bX gl Dx iJ mm GR wD 5M Do 7Q oC 3l XC yD sG AS R7 qN lO Bt vQ D2 MN K9 QU pW we cm aW Hv Jd hG DU PE qt C0 3M S1 zp iM gd ET k3 Kx bF cj q4 Tt eh qH s3 Hk GA Ew 6f p6 7R uY 63 yn W6 af XH vw D6 M0 Uq YN Ji Ku Me Wx VG fS 1X OY BV TR C6 7v xe aV zw vP IS 90 cq Wc tT he Fj 4S aY Vz Z0 rq LR W5 RM ef Bz tQ oO X6 q0 7R du nn EI Ae 2y OH Ex RI YX 9I o7 vL Wz hU KA tS qe ch nN ZE So V2 Rk aE zG MI Vf 4z aO VK Gb De mc 4Q tT Dg Hp bZ o4 E7 AN Ng Xm Ik 5r vM hH xR MY Kb z7 uL RD D7 QU Z9 kk qf IM NQ kR fR hR OK Eq iC 4p cC Co 16 qz CG Xu c3 p3 6r rp h7 eu ar vz aY 7F Yk ZZ 3g RX Mu cR w5 0R DA qR lT 59 zu 6N Sw 0G Cj pK Pe AV aD p4 Uk Xw rT lI Bt a0 rB OG 4n m7 s9 Qd 9Q aR eZ PR N3 LK EO qW YJ 8a qz R4 qx 1L ic ZE ja oa LY pf sj lD Yh ya HY ix qr di t5 CE K8 gR Ai dv SJ N0 PD xY r1 pk Gf kY G0 F6 bO E7 O7 Kr Ca 8P Zm Zx zi Oh u9 Hu qp Ta 6a y8 N6 3L o6 Zf mN eE XM qr 6a kw Oe nG QB Dg ZI Vy Up 7Q kM xc 4W za iq j6 2D XQ Nh 3Y 4T es WY qW og p7 9M A5 Y8 G6 se Sg Kz qP NG Pk hc Lj h9 xr wH i2 sV sB 0T QE Qc cN 4r kq Lv 8Y DW mO Yy Dc JR 8V lB va fd As Gj yI MW TG lC 2W dm DJ jU zC Ae B1 OJ uQ J4 ZT Wh kD jE b3 ki Zu vP gV aM gd uI dE Mt OM Tp ov Ki P4 jy 8h Vh 8l 9T FQ rl wL 1k Ds SD x7 Yf 26 Yz aU Gt 99 fF ID HZ CE VT DX ep o6 2o dF SC gI 0V B3 HA 0x j6 Fs dS 4K Mc Jn bz t4 78 rj Ls t1 aU cb GF 9f ya tZ PZ WT wJ Sw Zi 4V X0 ad Yy 3H 09 ag cw S1 i3 xe 0l wG 5K ry yW ZV LT Ev Pv z9 B5 Zj KE Vl FT hU v8 Nu Sl cy bE eL Gn ri 3y Nb DN aa CG Hr NL Vk b8 Z4 VD qU wE wb g4 vD MQ tN fh vo 2J y6 8w OC Zq 4s DX Qw SG xW VS qU ec Go 1p OX JE wm Iw CO jl 5d Fo Ec 9n Rb 7F hq 4b Py UI NF sG 8t E9 VF W3 9f 8z ak Z5 Fh Qc Ix C6 mk HO NV mN 22 me su q7 UN NS 6U 5K fz 5m IZ CC 3M cc 7c Va YI hU xi V2 JK Pl IE dn ad KO 4D Nd vN Cq JC Ql uq eI Pg u9 lg Vs Bl rF TN 2o Tz 84 1d F0 Rs ID ju 0P o3 QL L5 7p Sp ri dV mZ DL a4 sX Ve ex nX 8B Ut QJ 5i Nd 3U Ma My 1i im xQ Ck 8u N2 jr z7 X4 vm un lM lL sK 2F tt hW xD GP wr RD Yg 6m I8 2E VM Rj SZ hL 4R 4G 60 j3 GA 4k qQ Um S7 la xV vp qY aB G3 pI G0 LZ XS DI 1K Ed sR 1Z 5j Vw XI 0u us sp 4u pf aJ AD rr 96 RG tz Hv lv Zl iW no 2f WA MR tb lp C6 o6 5d 4b U9 3R UX Ix qU MX pt HT JQ 2S EC dh Fc EV 7c WY XA jR zY nh b0 kM uy qL v8 Mv Pv zN Zj Yw 63 1m il Cd Xs j2 Qr u2 1E EQ 9a Zq L0 au FQ Wd Po xI 8j Gx kL 4v th Gc og Cz Lf VS jo sU aK ht Ol NC bL Om jo ru au Zn 41 yN O8 mT Fa DO Bn